幼儿园大班社会《我不上你的当》教案.docxVIP

活动背景与设计意图

随着幼儿年龄的增长，他们的活动范围逐渐扩大，接触社会的机会也日益增多。大班幼儿对世界充满好奇，乐于探索，但同时也缺乏足够的自我保护意识和辨别是非的能力，容易受到陌生人的引诱或欺骗。本次社会活动《我不上你的当》旨在通过生动有趣的情境模拟、互动讨论和角色扮演，帮助幼儿认识到与陌生人交往时可能存在的潜在危险，初步学会辨别常见的诱骗手段，并掌握一些基本的自我保护方法，提高自我保护能力，从而在面对陌生人的不当要求时，能够勇敢、智慧地说“不”。

活动目标

认知目标

1.知道不能轻易相信陌生人的话，不随便接受陌生人的物品。

2.了解陌生人可能会使用的一些常见诱骗方法（如给好吃的、好玩的，或编造理由）。

技能目标

1.初步学会在遇到陌生人搭讪或引诱时，能够明确拒绝，并寻求老师、家长或其他可信赖成年人的帮助。

2.能够结合具体情境，运用简单的自我保护方法。

情感目标

1.增强自我保护意识，体验自我保护的重要性。

2.培养对陌生人保持必要警惕性的态度，但不引发过度恐慌。

活动准备

1.物质准备：

*情景表演所需的简单道具（如玩具、糖果、书包等）。

*相关图片或PPT（展示友好的熟人、陌生的叔叔阿姨等不同场景）。

*歌曲《我不上你的当》（可选，作为活动导入或结束环节）。

*小奖品或鼓励贴纸（用于积极参与互动的幼儿）。

2.经验