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案例

民办高校学习型党组织建设的实用性策略探析

文/陈姗仇正锋

民办高校作为高等教育体系的重要组成部分，其实际操作中，表现为党组织领导班子成员职责交叉

高质量发展离不开党的建设。然而，由于管理体制、重叠或是责任空缺，缺乏有效的责任追究机制。一

运行模式等各方面原因，民办高校党建工作仍存在些民办高校学习型党组织的管理架构缺乏灵活性和

一些短板，需采取相关措施改进。适应性，影响了长效机制的构建。传统的组织管理

模式可能过于依赖形式主义，忽视了实际效果，导

民办高校学习型党组织建设存在的短板致学习型党组织建设流于表面，难以形成长效的自

我更新和自我完善机制。

学习观念不强，学习缺乏主动性。一些民办高校的

党员学习观念不