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- 约6.36千字
- 约 10页
- 2026-07-23 发布于云南
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2江南
教学目标
1.会认“江、南、可”等9个生字和三点水、草字头2个偏旁。会写“可、叶、东、西”4个生字和“竖钩、竖弯”2种笔画。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.结合插图,了解江南水乡人们采莲的情景,感受江南的美丽。
教学重、难点
朗读课文,背诵课文。读准“南、莲”等生字的字音。会写“竖钩、竖弯”2种笔画。
教学策略
1.字词教学。
图示记字法:教师提供江水流动、采摘莲子、鱼儿嬉戏的图片,让学生建立文字与图片的联系。
偏旁归类识记:“莲”,草字头代表植物。
书写生字:“东、西”是独体字,“可”是合体字,教师在范写过程中,一边写一边强调新笔画的特点。
2.朗读指导。
这是学生
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