第2课 古代两河流域 课件 ·2025-2026学年初中历史部编九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-23 发布于广东
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第2课 古代两河流域 课件 ·2025-2026学年初中历史部编九年级上册.pptx

中物理;核心素养:;导入新课;;气候干旱,河流流量不稳定,农业生产依赖人工修建的灌溉系统。生产条件不如埃及。;;苏美尔人(也译作苏默),是历史上两河流域(幼发拉底河和底格里斯河中下游)早期的定居民族。他们所建立的苏美尔文明是整个美索不达米亚文明中最早,同时也是全世界已知最早产生的文明。苏美尔文明主要位于美索不达米亚的南部,通过放射性碳十四的断代测试,表明苏美尔文明的开端可以追溯至公元前4000年,约结束在公元前2000年,被阿摩利人建立的巴比伦所代替。;(2)苏美尔人很早就发明了文字——楔形文字;楔形文字的发明,促进了社会文化的发展,便利了地区间的文化交流,是两河流域文明产生的重要标志。;楔形文字;世界上独立形成的三种古老的文字比较表;两河流域的人们,通过观察月亮圆缺变化的规律,编制了阴历。他们规定七天为一星期,每天各有一位星神“值勤”,从星期天到星期六分别是太阳神、月神、火星神、水星神、木星神、金星神、土星神。我们现在使用的七天一星期的制度和计时法就是由此演变而来的。在计时方法上,他们把一天分为12小时,每小时分为60分,每分钟分为60秒。;60进位制的发明和使用是两河流域数学知识发展过程中的一个显著特点和独特贡献。直到现代世界有些领域还在使用60进制。;二、古巴比伦王国;材料一:汉谟拉比拥有一套高效率的官僚体系,各种官吏由国王本人任免。各行省和城市总督的重要职责有

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