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（共25页PPT）角的大小比较七年级数学上册教材配套教学课件.pptx

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    浙教版七年级上册第6章图形的初步认识6.6角的大小比较新课导入讲授新课当堂检测课堂小结

    学习目标1、理解角的大小的比较方法；2、学会进行角度的计算，主要涉及到度、分、秒的角度换算；

    新线段长短的比较方法.ABCD(1)度量法(2)叠合法将其中一条线段“移”到另一条线段上，使其一端点与另一线段的一端点重合，然后观察两条线段另外两个端点的位置作比较.图作BD尺规C(A)

    叠合法结论：ABB1.若点A与点C重合，点B落在C，D之间，＜那么ABCD.DC(A)重合2.若点A与点C重合，点B与点D那么AB=CD.，AB(A)(BDC)3.若点A

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