（共26页PPT）平面直角坐标系第2课时课件学年北师大版数学八年级上册.pptxVIP

第三章位置与坐标第2课时第2课平面直角坐标系2024版北师大数学八年级数学上册

学习目标1.通过对平面直角坐标系中具有特殊关系的点的研究，发现各个象限和坐标轴上点的特征.2.通过坐标之间的结构特征，理解平行、垂直等几何元素间的关系在平面直角坐标系中的应用.

教学设计的基本环节：协作破冰问题构建情境启航教师示范巩固拓展当堂检测反思总结作业设计

情境启航我们知道，两直线平行、垂直是直线之间的基本位置关系，轴对称是平面几何中一种特殊的图形变换.问题：平面直角坐标系中具有这些关系的点在坐标上有怎样的特征呢？

问题构建问题1：在平面直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连接.

①D（-3，5），E（-7，3），C（1，3），D（-3，5）；

②F（-6，3），G（-6，0），A（0，0），B（0，3）.

观察所描出的图形，它像什么？根据图形回答下列问题：像一栋房子

问题构建问题2：图形中哪些点在坐标轴上，它们的坐标有什么特点？点B和点G在坐标轴上，点A在原点处G（-6，0），A（0，0），B（0，3）从特殊到一般?

问题构建??从特殊到一般?

问题构建??从特殊到一般?

协作破冰图中有一个“笑脸”

（1）在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点，指出它们的坐标，说说这些点的坐标有什么特点.B(2,3);C(5,2);O(2,1);P(2,2);Q(1,2);R(1,1)