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- 2026-07-23 发布于海南
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部编版九年级语文下册第6课《变色龙》教案
一、课文概述
《变色龙》是俄国批判现实主义作家契诃夫的经典短篇小说。作品通过描写警官奥楚蔑洛夫在处理一起狗咬人事件时,因狗的主人身份的变化而不断改变态度的滑稽情节,深刻讽刺了沙皇专制制度下封建卫道士的虚伪、专横和媚上欺下的丑恶嘴脸,揭示了当时社会的腐朽与黑暗。小说以其巧妙的构思、鲜明的人物形象和辛辣的讽刺艺术,成为世界文学宝库中的不朽名篇。本课教学旨在引导学生深入理解小说内容,把握人物形象,品味讽刺艺术,并联系社会现实,培养批判性思维。
二、教学目标
1.知识与技能:
*了解作者契诃夫及其创作背景。
*梳理小说情节,把握故事的起因、发展、高潮和结局。
*分析主要人物奥楚蔑洛夫的形象特征,理解其性格的多面性和典型性。
*学习通过语言、动作、神态等细节描写刻画人物的方法。
*体会小说辛辣的讽刺意味和巧妙的构思。
2.过程与方法:
*通过反复朗读,感知小说的语言风格和情节脉络。
*通过小组讨论、合作探究,分析人物形象及主题思想。
*通过比较、品味关键词句,理解讽刺手法的运用。
3.情感态度与价值观:
*认识沙皇专制制度的黑暗与腐朽,理解作品的批判意义。
*培养学生明辨是非、坚持原则的品格,鄙视见风使舵、阿谀奉承的行为。
*引导学生关注社会现象,思考人性的复杂。
三、
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