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教育心理学真题专项（附答案）

单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生在学习过程中，通过自己的探索和尝试来获取知识，这种学习方式属于（）

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.意义学习

3.当学生取得好成绩时，老师给予表扬和奖励，这是运用了（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

4.强调学习是个体主动构建内部心理表征过程的理论是（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

5.一个学生总是在考试前焦虑，这属于（）

A.学习焦虑

B.社交焦虑

C.分离焦虑

D.广泛性焦虑

6.学生在学习英语单词时，将单词的发音与汉语意思联系起来记忆，这是运用了（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

7.学生在解决问题时，能够从多个角度思考，提出多种解决方案，这体现了思维的（）

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.逻辑性

8.教师对学生的期望会影响学生的学习成绩，这种现象被称为（）

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.罗森塔尔效应

9.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面