大学语文(第四版)王树青刘向红主编
壹思维逻辑与表达结构贰倾听的艺术与共情反馈叁嗓音魅力与语言表现力肆体态语与非语言沟通伍修辞与文化素养专题一基础构建口语交际
修辞与文化素养专题一基础构建
修辞与文化素养专题一基础素养
教学目标知识目标系统掌握修辞的基本概念、常见类型及核心特点,深入理解文化素养的内涵,探究其对语言表达风格与深度的潜在影响。能力目标在各类语言实践场景中准确识别并灵活运用常见修辞格,有效提升语言表达的生动性与感染力,增强文字的说服力与传播力。职业素质关注点厚植学生对中华优秀传统文化的认同感与自豪感,引导树立正确的语言观,在语言运用中不断提升审美情趣与综合文化
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