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适老化社区改造中的社区教育功能提升研究论文

**摘要**

适老化社区改造不仅是物理空间的优化升级，更是社会服务体系的深度重塑。当前，我国老龄化进程加速，传统社区在服务老年人方面存在诸多短板，亟需通过教育功能的提升，促进老年人社会参与、健康生活与情感支持。本文以适老化社区改造为切入点，探讨社区教育在提升老年人生活质量、构建互助型社会网络、推动社区可持续发展中的关键作用，并提出具体的教育功能提升路径。研究表明，通过整合教育资源、创新服务模式、强化社会参与，可有效缓解老龄化带来的社会压力，实现社区与老年人的双向赋能。

**关键词**

适老化社区改造；社区教育；老龄化；社会参与；生活质量

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