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- 2026-07-23 发布于海南
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第2课时铁的氢氧化物、铁盐和亚铁盐第一节铁及其化合物
第三章铁金属材料
1.通过实验掌握Fe(OH)2,Fe(OH)3的制备原理及化学性质,观察现象以及讨论总结,培养变化观念和证据推理与模型认知的学科核心素养。2.根据化合价理论结合实验探究,掌握Fe3+与Fe2+的相互转化途径。3.通过实验探究学会Fe2+,Fe3+的检验方法,培养实验探究与创新意识的学科核心素养。
新课导入一、铁的氢氧化物
若将NaOH溶液滴加到FeCl3溶液中有什么现象?若滴加到FeSO4溶液中呢?请同学们写出相应的化学方程式。红褐色沉淀白色絮状沉淀FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaClFe(OH)3FeSO4+2NaOHFe(OH)2↓+2NaSO4Fe(OH)3
观察实验视频之后,你发现实际实验结果与你的猜想有什么不同?为什么?FeCl3FeSO4加入NaOH溶液产生的现象离子方程式先有白色的沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。产生红褐色的沉淀Fe3++3OH-Fe(OH)3↓Fe2++2OH-Fe(OH)2↓4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3
拓展思考如何通过实验改进,使生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色?具体措施:1.用煮沸过的蒸馏水
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