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- 2026-07-23 发布于河北
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苏教版小学数学五年级下册
《圆的认识》教学设计
一、教学内容:
苏教版教材五年级下册第85~86页例1~例2。
二、教学目标:
1、学生在观察、操作、画图等活动中感并发现圆的有关特征
知道什么是圆心、半径和直径;能借助圆规画指定大小的圆。
2、学生经历从猜想到验证的过程,在活动中进一步积累认识图
形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。
3、学
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