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- 2026-07-23 发布于广东
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数学教研组教育科研创新计划
一、指导思想
本计划以立德树人为根本任务,以促进学生数学核心素养的全面发展为核心目标,立足我校数学教学实际,聚焦当前数学教育改革的热点与难点问题。我们将坚持以学生发展为本,以课堂教学为主阵地,以行动研究为主要方式,鼓励教师积极探索教育教学规律,勇于实践创新。通过系统规划、协同合作、持续反思与迭代改进,力求在数学教育科研领域取得突破性进展,切实提升我校数学教学质量与教师专业素养,为培养适应未来社会发展需求的创新型人才奠定坚实基础。
二、总体目标
1.提升教师科研素养:增强教师的教育科研意识,掌握基本的科研方法与技能,培养一批具有较强研究能力和创新精神的骨干教师,形成浓厚的教研科研氛围。
2.聚焦课堂教学实际问题:针对数学教学中存在的真实困惑与挑战,确立具有实践价值的研究课题,产出一批高质量的教研成果,有效解决教学难题。
3.推动成果转化与应用:将科研成果及时应用于课堂教学实践,通过示范、推广等方式,辐射带动全体教师教学水平的提升,促进学生学习方式的优化和学习效果的改善。
4.打造学习型、研究型教研组:建设结构合理、合作高效、富有活力的数学教研组,形成持续学习、共同研究、互助成长的良好生态。
三、主要研究方向与重点任务
(一)核心素养导向下的数学教学设计与实施研究
*研究内容:深入解读数学学科核心素养的内涵与表现,探索将核心素
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