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《普通话表达与人际沟通》 教案13.朗诵.docx

《普通话表达与人际沟通》 教案13.朗诵.docx

    山东城市建设职业学院

    课时教案首页

    课程：大学语文2/2讲授人：NO．

    授课班级

    高职一二年级

    授课日期

    教学内容

    第九章朗诵

    教学目标

    1.理解朗读与朗诵的区别，掌握朗读与朗诵的基本方法。

    2.能够综合运用多种技巧和表现手段进行朗诵。

    3.能够在理解作品感情基调的基础上充分表达作品的内涵。

    教学重、难点

    及解决办法

    重点：能够综合运用多种技巧和表现手段进行朗诵。

    难点：.能够在理解作品感情基调的基础上充分表达作品的内涵。

    解决办法：通过对比纠正学生在实际应用中出现的问题，引导学生掌握朗诵的

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