《数智赋能:大学生创新创业教育》教案 项目三.docVIP

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《数智赋能:大学生创新创业教育》教案 项目三.doc

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课题

项目三明确要素牢筑创业根基

课时

4课时(180min)

教学目标

知识目标:

(1)了解创意的概念,理解创意与创业项目的关联逻辑。

(2)掌握目标顾客的定位方法。

(3)掌握竞争对手的分析方法。

(4)了解4P营销策略的基本内容。

(5)了解产品试销的关键点。

技能目标:

(1)能够正确识别优质创业项目。

(2)能够对目标顾客与竞争对手进行分析,并制定相应的营销策略。

素质目标:

(1)培养理性思维,提高创业成功的概率。

(2)树立以市场为导向的观念,重视市场需求,遵守市场规则。

教学重难点

教学重点:创意与创业项目的关联逻辑、目标顾客的定位方法、竞争对手的分析方法、?4P?营销策略的基本内容

教学难点:目标顾客的定位方法、竞争对手的分析方法

教学方法

问答法、讨论法、讲授法、演示法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

第1、2课时

考勤

【教师】清点上课人数,记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

问题导入

【教师】展示课件中的“任务情境”并提出以下问题:

一个好的创业项目通常具备哪些关键特征,又该如何通过具体的方法去识别,从而精准判断创业项目的可行性,为自己的创业之路把好关呢?

【学生】观看、思考、举手回答

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识

传授新知

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