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四边形认识及计算方法教案

行四边形学生动手操作然后汇报折一折剪一剪你会剪一个平行四边形吗学生动手操作然后汇报展示并说说各种不同的剪法通过上面的活动你发现平行四边形是一个什么样的图形小组讨论三巩固平行四边形四作业教科书第页练习九第题五授课反思第三课时长方形的周长教学内

教学目标:

1.使学生认识四边形的特征,进一步掌握长方形和正方形

的特征,初步认识平行四边形。会在方格纸上画长方形、

正方形和平行四边形。

2.使学生知道周长的含义,探索并掌握长方形、正方形的

周长计

算公式。会计算长方形、正方形等图形的周长。

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