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- 2026-07-24 发布于四川
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——“面积”的探索与应用
卷首语
亲爱的同学们,第五单元“面积”的学习之旅即将告一段落。这份试卷将帮助你回顾所学知识,检验运用能力。请保持细心与耐心,让每一次思考都成为进步的阶梯,相信你一定能交出满意的答卷!
测试时间:90分钟满分:100分
一、用心思考,正确填写(每空1分,共22分)
1.物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的()。常用的面积单位有()、()、()。
2.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一张课桌的桌面面积约是24()。
(2)一枚邮票的面积约是6()。
(3)教室地面的面积约是50()。
3.3平方分米=()平方厘米
5平方米=()平方分米
800平方厘米=()平方分米
4.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是()平方厘米;一个正方形的边长是6分米,它的面积是()平方分米。
5.用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。
6.一个长方形的面积是48平方米,长是8米,它的宽是()米。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
1平方米○90平方分米
500平方厘米○5平方分米
7平方分米○70平方厘米
8.一块长方形菜地,长20米,宽15米,这块菜地的面积是()平方米;如果在菜地四周围上篱笆,
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