五年级下册英语Unit 1 My Day Period 1 Let’s Learn教学设计.pdfVIP

第一A部分Let’slearn问与写P5

学习目

标(学习目标)

1.能听、说、读、写做早操，吃早餐，上课，做运动，吃晚餐。

2.会说句型:“Whendoyoudomorningexercises/...?”并能回答

“At...o’clock。”。

重要与难点(重难点)

1.掌握“Let’slearn”中的动词短语并能用于回答询问作息时间。

2.掌握单词exercises的正确发音。

导学探究

Step1:预习温故（用时5分钟）

1)T:你好，！欢迎回到学校！

学生：你好，⋯⋯老师。很高兴再次见到您。老师：我也很高兴见到你。

2)T:现在几点了？（可以在课前在黑板上画一个钟面，张开演示一个

时间）

Ss:现在是9/10/11点钟。(注意给学生强调整点时间后面要用o’clock)反复操练。

3)复习这些短语：洗衣服、看电视、做作业、读书、踢。

让我们做作业/读书/踢/...。

我经常洗衣服/看电视/做作业/读书/...。

步骤2.新课内容展示（用时20分钟）。

1.使用卡