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小学优质课评选方案

一、评选目的与意义

为深入推进基础教育课程改革，全面落实立德树人根本任务，进一步提升小学教师的专业素养和教学能力，促进课堂教学质量的整体提高，激发广大教师投身教学研究的热情，树立教学改革的先进典型，特组织本次小学优质课评选活动。通过评选，旨在总结和推广优秀的教学经验与方法，引导教师聚焦课堂，关注学生核心素养的培养，推动小学教育教学水平迈向新台阶。

二、评选范围与对象

1.评选范围：本次优质课评选涵盖小学各年级、各学科（包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术、信息技术等）。

2.参评对象：全市（区/县）范围内在职的小学教师，教龄满两年以上者均可报名参加。鼓励青年教师积极参与，也欢迎经验丰富的教师展示成熟的教学风格。

三、评选基本原则

1.立德树人，育人为本：坚持把立德树人作为根本任务，注重学科育人功能的发挥，将社会主义核心价值观融入课堂教学全过程。

2.学生主体，素养导向：以学生发展为中心，关注学生学习过程，注重培养学生的学习兴趣、创新精神和实践能力，促进学生核心素养的提升。

3.理念先进，方法科学：体现新课程改革的先进理念，教学方法科学有效，能合理运用现代教育技术手段优化教学过程。

4.公平公正，公开透明：评选过程严格遵循公平、公正、公开的原则，标准统一，程序规范，结果公示，接受监督。

5.注重创新，突出特色：鼓励教