《大学生心理健康教育》教案 第10章.docxVIP

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《大学生心理健康教育》教案 第10章.docx

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课题

第十章心盾构筑,破解压力困境——压力管理与挫折应对

课时

2课时(90min)

教学目标

知识技能目标:

(1)理解压力的概念,了解压力源及常见的压力反应。

(2)理解挫折的概念,了解挫折要素及常见的挫折反应。

(3)了解大学生常见的压力与挫折。

(4)掌握压力管理与挫折应对的方法。

素质目标:

(1)能够觉察自己面对压力与挫折的各种反应。

(2)学会科学管理压力,增强自我疏导能力。

(3)学会正确应对挫折,提高挫折承受力。

(4)明确压力与挫折对人生的积极意义,树立乐观向上的人生态度,培养百折不挠的意志品质。

品质

教学重难点

教学重点:压力源及常见的压力反应,挫折及常见的挫折反应,大学生常见的压力与挫折

教学难点:压力管理和挫折应对的方法

教学方法

问答法、讨论法、讲授法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课:课前任务→?考勤(2min)→?情境导入(5min)→传授新知(28min)→课堂讨论(10min)

第2节课:问题导入(3min)→?传授新知(17min)→?课堂实训(20min)→课堂小结(3min)→?作业布置(2min)

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

课前任务

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学预习本课

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