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- 2026-07-24 发布于重庆
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金山小学三年级音乐备课
主备人:复备人:
编号
306
备课
时间
8月31日
上课
时间
教具
教
学
内
容
唱《跳到我这里来》
动集体舞:跳到我这里来
教
学
目
的
1、认知:学跳集体舞《跳到我这里来》。
2、能力:培养学生活动中的组织纪律性及表演能力。
3、情感:感受歌曲活泼欢快的情绪及伙伴之间浓浓的情谊。
教
学
重
难
点
学习集体舞《跳到我这里来》。
教
材
分
析
《跳到我这里来》是一首美国舞曲。歌词简洁,多用重复,表达邀请舞伴的热忱及与朋友共舞的欢乐。让学生通过音乐与舞蹈活动,感受音乐与姐妹艺术的密切联系,认识世界各民族音乐文化,激发他们对音乐的兴趣,使学生能够积极主动地参与到音乐活动中来,养成与他人合作的意识以及在群体中的协调意识。
教学过程
教学内容、程序
师生活动
意图
一、组织教学
二、唱歌《跳到我这里来》
三、我的创造
四、下课
1、师生问好。
2、复习歌曲《木瓜恰恰恰》。
3、指明学生唱
1、欣赏歌曲《挑到我这里来》。
2、有感情的朗读歌词。
3、按节奏朗读歌词。
4、分句学唱歌曲的旋律。
5、分句学唱,并经行动作的
学习。
6、完整的学习演唱歌曲。
7、跟着录音学唱歌曲。
8、看老师和同
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