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RAG知识库问答系统设计思路课程设计

一、教学目标

本课程旨在引导学生掌握RAG知识库问答系统的设计思路，培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。知识目标方面，学生能够理解RAG知识库的基本概念、工作原理和关键技术，包括数据检索、信息提取、知识融合等核心环节；技能目标方面，学生能够独立设计简单的RAG知识库问答系统，具备数据预处理、模型选择、系统调试和性能优化的实践能力；情感态度价值观目标方面，学生能够认识到信息技术在知识管理中的应用价值，培养创新思维、团队协作和问题解决意识。课程性质属于信息技术与的交叉领域，结合高中生的认知特点，课程设计需注重理论与实践结合，通过案例分析、动手实验等方式激发学习兴趣。学生应具备基础的编程能力和逻辑思维，课程要求学生能够将所学知识应用于实际项目中，完成从需求分析到系统实现的完整流程。具体学习成果包括：1）能够解释RAG知识库的核心组成部分；2）能够设计并实现一个简单的问答系统原型；3）能够评估系统性能并提出优化方案。

二、教学内容

本课程围绕RAG知识库问答系统的设计思路展开，教学内容紧密围绕课程目标，确保知识的系统性和实践性。教学大纲以高中信息技术教材中与数据科学相关章节为基础，结合实际应用场景进行拓展，具体安排如下：

**第一部分：基础知识模块（2课时）**

1.**RAG知识库概述**（教材第3章）

-知识库的基本概念与发展历程

-RA