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- 2026-07-24 发布于江西
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《现代基础教育研究》
第52卷,2023年12月(ResearchonModernBasicEducation)Vol.52,Dec.2023
父母养育期望如何影响幼儿社会能力
——基于教养投入的中介效应分析
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陈颖娇,刘晶波
(1.广州大学教育学院,广东广州510006;2.南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097)
摘要:为探讨父母养育期望与幼儿社会能力的关系及教养投入在其中的作用机制。文
章以502名幼儿及其父母为研究对象,采用养育期望问卷、教养投入问卷和幼儿社会能力问卷
进行调查。结果发现:父母养育期望、教养投入和幼儿社会能力之间均呈两两显著相关;父母
的养育期望既可以直接显著影响幼儿社会能力的发展,又可以通过教养投入的中介作用对幼
儿社会能力产生影响;教养投入中的规则教导、情感休闲和学习支持的正向中介效应较明显,
而教养投入中的生活
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