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  • 2026-07-24 发布于江西
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高校播音专业教师在融媒体环境下的教学路径探析.pdf

2024.10新闻传播应用研究

NewsDissemination

高校播音专业教师在融媒体环境下的

教学路径探析

韩雅茜

(长江大学传媒学院,湖北武汉430000)

【摘要】在当前融媒体环境下,播音员主持人的职责发生变化。为适应这种变化,高校教师也应从各方面对播音主持

专业教学进行调整,更好地践行教学道德规范。融媒体环境下的播音主持专业教学应从教师提升自身能力、创新教学方

法、调整教学目标几方面进行改变和努力。

【关键词】播音主持专业;融媒体环境;教学道德规范

高校教师的职业道德规范是每位高校教师的日常行为“抖音”“微博”“哔哩哔哩”等软件,虽然受众大都偏向

准则,而贯穿于学校整个教育教学活动中的教学道年轻化,但他们的具体节目风格会有很大的区别。以汽车

德是教师职业道德的核心内容。《高等学校教师职业道德自媒体为例,同

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