第16周坛山街道四年级第3课时
粉红色为修改内容
用字母表示数与加法的运算律
能力的过程培养学生系统整理知识的能力培养学生计算能力和灵活解题能力感受整理与复习知识的重要性养成回顾与反思的习惯学会回顾整理知识的方法增强学习数学的自信心和成功感教学重难点重点体会用字母表示数的意义掌握用字母表示数的方法以及加法运算律的运用
教学内容:青岛版小学数学第八册第107-115页回顾整理第三课时教
学目标:
1.通过回顾整理,学生进一步理解用字母表示数的意义及加法运算律
的知识,加强应用提高基本
第16周坛山街道四年级第3课时
粉红色为修改内容
用字母表示数与加法的运算律
能力的过程培养学生系统整理知识的能力培养学生计算能力和灵活解题能力感受整理与复习知识的重要性养成回顾与反思的习惯学会回顾整理知识的方法增强学习数学的自信心和成功感教学重难点重点体会用字母表示数的意义掌握用字母表示数的方法以及加法运算律的运用
教学内容:青岛版小学数学第八册第107-115页回顾整理第三课时教
学目标:
1.通过回顾整理,学生进一步理解用字母表示数的意义及加法运算律
的知识,加强应用提高基本
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