凸显主要形象教学设计.pdfVIP

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  • 2026-07-24 发布于北京
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《凸显主要形象》教学设计

课题凸显主要形象单元二单元学科美术年级八年级下册

内容分析

本课是冀美版2026春八年级下册第二单元第2课,内容围绕“凸显美术作品主

要形象”展开,是培养学生美术欣赏与评述能力的关键一课。以《山五壮

士》(油画)、《大刀进行曲》(雕塑)、《血战台儿庄》(油画)、《寒江独钓

图》(画)、《紫藤鸳鸯图》(画)为案例,学生了解凸显主要

形象的基本方法,分析不同构图形式的美感及作用,感悟作品通过主要形象彰显的

思想。注重理论与实践结合,既要求学生掌握欣赏分析的方法,也通过“制

作图文并茂演示文稿”的活动,提升学生的知识运用与表达能力,为后续美术创作中

突出主体、传递奠定基础。

新课标要求

依据义务教育美术课程,本课对应“欣赏·评述”学习领域,要求学生:1.能结合

具体美术作品,分析构图、笔触、造型等

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