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2026新部编人教版二年级语文上册《寒号鸟》教案及反思

一、教案

（一）教材分析

《寒号鸟》是一则广为流传的民间故事，讲述了寒号鸟在天气暖和时只顾玩乐、不肯垒窝，而喜鹊却辛勤筑巢。当寒冬来临时，喜鹊在温暖的窝里安然过冬，寒号鸟却因没有巢穴而冻死的故事。课文通过对比的手法，生动形象地揭示了“勤劳才能创造美好生活，懒惰散漫终将一事无成”的道理。对于二年级的学生而言，这篇课文语言浅显易懂，情节鲜明生动，富有教育意义，是培养学生阅读兴趣、进行思想品德教育的良好素材。

（二）教学目标

1.知识与技能：认识本课生字，会写指定生字；正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读对话部分；理解课文内容，了解寒号鸟和喜鹊的不同表现及结果。

2.过程与方法：通过朗读、对比、讨论等方式，引导学生理解故事内容，体会寓意。培养学生的阅读理解能力和口头表达能力。

3.情感态度与价值观：懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，要学习喜鹊勤劳肯干、为将来做准备的好习惯。

（三）教学重难点

*重点：理解课文内容，分角色朗读对话，感受寒号鸟和喜鹊的不同生活态度。

*难点：体会故事所蕴含的道理，并能联系生活实际谈谈自己的想法。

（四）教学准备

教师：多媒体课件（包含图片、音频、视频片段）、生字卡片、寒号鸟和喜鹊的头饰。

学生：预习课文，圈出生字词。

（五）教学过程

第一课时

一、情境