暑假语文核心素养衔接班阅读l理解与写作训练讲义一年级第二讲.docxVIP

第二讲亲近自然：可爱的小动物——阅读理解与看图写话

亲爱的小朋友们，欢迎来到我们暑假语文素养衔接班的第二讲！经过上一讲的热身，相信大家对语文学习的乐趣有了一点点体会。今天，我们要一起走进一个充满生机的世界——动物的世界。在这里，我们会认识几位可爱的动物朋友，学习如何读懂关于它们的小故事，还要尝试用自己的话来描述它们呢！

一、阅读理解：小故事里的动物朋友

小朋友们都喜欢小动物吧？它们有的毛茸茸，有的会唱歌，有的还很聪明呢！下面这篇小短文，就向我们介绍了一位特别的动物朋友。请你仔细读一读，看看你能不能认识它，了解它。

（一）阅读短文

可爱的小白兔

我家有一只可爱的小白兔，它的名字叫“雪球”。为什么叫“雪球”呢？因为它浑身长满了雪白的毛，摸上去软软的，像一团棉花，又像一个圆圆的雪球。它有一对长长的耳朵，总是竖得高高的，好像在认真听着周围的一切动静。两只红宝石一样的眼睛，亮晶晶的，特别有神。它的嘴巴是三瓣的，吃东西的时候一动一动，看起来有趣极了。

雪球最喜欢吃的食物是胡萝卜和青菜。每当我把新鲜的胡萝卜放到它的小盘子里，它就会高兴地凑过来，用它那小巧的三瓣嘴“咔嚓咔嚓”地啃起来，吃得可香了！吃完东西，它有时候会在笼子里蹦蹦跳跳，像个调皮的小毛球；有时候又会安静地趴在那里，用它那双红宝石般的眼睛看着我，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人！”

我太喜欢我的小白兔“雪球”了，它是我亲密的小伙