观潮的教学设计大纲 全套实用教学方案.pdfVIP

观潮的教学设计大纲

观潮的教学设计大纲

远潮来前伟壮观钱塘江潮潮来时近潮过后有声有色

【教学分析】

本课作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实

是“天下奇观”。课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之

后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从声

音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。阅读这篇课文可以使学生了

解钱塘江的有关情况，激发热爱自然，探索奥秘的情趣。文中有许多

优美的词句，可丰富学生的语言积累，学习作者的表达方法。作为最

有水军演习潮到时又有吴地少年弄潮争标表演当日从宫廷到民间争相观看万人空巷十分热闹放映大潮录象配上进行曲音乐学生尽情地观赏看完之后谈谈你的感受想知道课文是用什么语言描写这宏伟景观的吗那就读读课文吧二初读课文感知课文大意说说读懂了什么理解天下后

后一组课文的学习，要综合运用以前学到的阅读方法来学习，有意识

地检查学生的阅读习惯和阅读能力。

【教学目标】

１、学会１３个生字及相关的词语，特别是文中的四字词和成语。

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