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2026年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及详解

前言

2026年度全国初级社会工作者职业水平考试已落下帷幕。《社会工作实务》作为社会工作专业知识体系的重要组成部分，着重考察考生运用社会工作理论、方法和技巧解决实际问题的能力。本套真题及详解旨在帮助广大考生回顾考试内容，理解命题思路，掌握答题技巧，为未来的学习和实践提供参考。需要说明的是，由于考试的保密性原则，此处呈现的并非完整真题，而是基于历年考试趋势和核心考点模拟的典型例题及深度解析，力求贴近真实考试情境，突出实务导向。

一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意）

（一）儿童社会工作

1.题目：社会工作者小王在社区开展“四点半课堂”服务，服务对象是社区内放学后无人看管的小学生。在一次活动中，三年级学生小明与同学发生争执，情绪激动，摔碎了教室里的花盆。此时，小王最恰当的做法是：

A.立即批评小明的行为，要求其赔偿损失

B.先安抚小明的情绪，了解争执的原因

C.通知小明的家长，让家长来处理

D.让小明在一旁反思，继续组织其他同学活动

参考答案：B

解析：本题考查儿童社会工作中危机干预的基本技巧。儿童在情绪激动时，首先需要的是情绪疏导和被理解。选项A直接批评，可能会加剧小明的负面情绪，不符合“接纳”和“同理”的原则。选项C直接通知家长，忽视了社会工作者自身的介入责任，也可能让小明感到被放弃。选项D让其反思而