原创力文档椭圆的简单性质教学反思
椭圆的简单性质教学反思
感态度价值观形成的情况学法指导上采用激发兴趣主动参与积极体验自主探究的讲解讨论相结合促进学生说想做注重引思探练的结合鼓励学生发现问题大胆分析问题和解决问题进行主动探究学习形成师生互动的教学氛围信息技术的运用上利用几何画板动态演示椭圆的圆扁程
《椭圆的简单性质》教学反思
上完《椭圆的简单性质》这节课后，我认真地进行了反思，具体
内容如下：
一、教学设计
本着“学生是课堂的主体，教
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