小学数学年级奥数题练习题及答案八合理分组.docxVIP

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  • 2026-07-24 发布于四川
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小学数学年级奥数题练习题及答案八合理分组.docx

小学数学年级奥数题练习题及答案八合理分组

【题目一】

在数字串“444444”中的五个空位里填入适当的运算符号(可以填加号、减号、乘号、除号),也可以填入括号,也可以不填任何符号,使运算结果等于100。请列出一种合理的填法。

【解析】

这道题考查的是我们对数字组合以及四则运算顺序的灵活运用能力。我们需要凑出结果100。首先,观察现有的数字,全部是4。我们考虑如何通过加法和乘法来构造一个接近100的数,或者通过除法来制造特定的数位。

思路一:尝试构造乘法。4×4=16,4×

思路二:尝试构造两位数或三位数。如果我们将前两个4组合成44,那么剩下的四个4需要凑出56(因为10044=56)。剩下的四个4是4、4、4、4。能不能用这四个4凑出56呢?4×4=16,4

思路三:调整组合。如果我们将中间的4组合成44呢?比如4+44+…。4+44=48,还差52。剩下的三个4是4、4、4。

思路四:尝试更复杂的组合。444太大了。我们考虑乘法和加法的混合。比如(4

思路五:利用除法产生小数或者特定倍数。或者考虑构造100=25×4。我们能不能用五个4凑出25,然后乘以最后一个4?五个4凑25:4×

思路六:重新审视44+44=88。如果后面不是加法呢?

思路七:尝试4×

思路八:考虑44+

思路九:(4

思路十:我们回到44。44+4×4×

思路十一:尝试(4×4

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