小学四年级奥数题精选小学数学四年级下册奥数试题人教版试题.docxVIP

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  • 2026-07-24 发布于四川
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小学四年级奥数题精选小学数学四年级下册奥数试题人教版试题.docx

小学四年级奥数题精选小学数学四年级下册奥数试题人教版试题

第一部分:巧算与速算(运算定律的灵活运用)

在四年级下册的学习中,我们掌握了加法交换律、结合律以及乘法交换律、结合律和分配律。在奥数竞赛中,这些定律是“巧算”的核心武器,能够将复杂的计算化繁为简。关键在于观察数字的特征,寻找“好朋友数”(如凑整、同尾数等),通过拆分、合并、提取公因数等手段进行简化。

【例题1】计算:125

【思路分析】

这道题如果直接计算,数字较大,容易出错。观察数字特征,我们发现125和25分别是特殊数。我们知道125×8=1000,

【解答】

\begin{aligned}125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000\end{aligned}125×32×25=125×(8×4)×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000$$

【点评】

在乘法巧算中,见到25就想4,见到125就想8,见到2、5就想凑整。拆分中间数是常用的技巧。

【例题2】计算:136

【思路分析】

观察算式,前两项都有公因数136,可以直接运用乘法分配律提取公因数。但是第三项只有一个136,没有乘以任何数字。这时候,我们需要用到“隐身1

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