三年级语文质量分析下学期期末.docxVIP

2025--2026学年度下学期

三年级语文期末考试质量分析

李靓滢

一、试卷数据分析

总人数

应考人数

实考人数

最高分

最低分

人均分

优秀率

及格率

低分率

综合指数

249

249

249

94.5

10

78.38

0.6182

0.896

0.1043

0.731

本年级共4个班，总人数249人，人均分78.38，优秀率0.6182，综合指数0.731，各班差距不大。

二、卷面分析

1.本次试卷题型多样，题量适中，难易度适中，覆盖面广，命题较灵活。试卷紧扣语文训练的五大板块：积累运用、快乐读书吧、口语交际、阅读与理解（课内/课外）、跟着课本学表达（习作），从这几个板块对三年级的学生进行全方位考查。试题以教材为载体，立足基础，体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。

2、本试卷知识点能紧紧围绕新课标准出题，既全面又有侧重。试题既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，对学生情感、态度、价值的考查渗透在整个试题中。

第一部分：积累运用（43分）

根据拼音写汉字，共8分。考查的基本是课文中要求必须会认会写的词语。平时要求学生多练多记，从