2025-2026五年级下学期数学期末质量分析.docVIP

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2025-2026学年度第二学期数学期末质量分析

一、成绩统计

总人数

总分

人均分

及格率

优秀率

低分率

综合指数

223

15532.5

69.65

0.7115

0.4293

0.2884

0.5163

二、试卷分析

本次五年级数学期末试题注重从学生的实际出发，力求体现基础性、全面性的命题原则，全面考查五年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。重点突出以下几方面：

1、以基础知识为主，知识覆盖面力求宽泛。本试卷涉及的内容很广泛，通过形式多样的考查方式呈现出来，紧扣五部分知识（因数和倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数加减法、图形的运动和统计）要点进行命题。

2、以能力立意来命题，重视学生的能力培养。基本技能是“双基”的一个重要支点，也是当今提倡创新能力必须具备的基础，它影响到学生的后继学习和终身发展。本卷体现了以能力立意来命题，促使教师在教学中重视培养学生的能力。

3、以现实生活为依据，展现数学的应用价值。数学，源于生活用于生活，因此数学学习不是空中楼阁，应依附于常见的现实问题中，引领学生发展自身灵性，寻求数学知识与现实问题的本质联系。在此试卷中把数学知识的检测放置在现实的生活情境中，