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小学体育《前滚翻》教案

一、教学内容

1.技巧：前滚翻（重点）

2.游戏：滚翻接力（辅助）

二、教学目标

1.知识与技能：使学生了解前滚翻的动作要领，初步掌握前滚翻的正确姿势，80%以上的学生能独立、连贯地完成动作，做到团身紧、滚动圆滑。发展学生的灵敏、协调素质和空间感知能力。

2.过程与方法：通过教师示范、讲解、分解练习与完整练习相结合，引导学生积极参与，主动探究，在练习中体验动作要领，改进动作质量。

3.情感态度与价值观：培养学生勇敢、果断、不怕困难的精神，增强学生的安全意识和自我保护能力，体验运动的乐趣和成功的喜悦，培养互助合作的优良品质。

三、教学对象

小学中年级学生（三、四年级）

四、课时安排

1课时

五、教学重难点

1.重点：团身紧，滚动圆滑。

2.难点：低头、含胸、推手的协调配合，以及滚动过程中身体的平衡控制。

六、教学准备

1.场地：体操房或平整的室外场地，清理地面杂物，确保安全。

2.器材：体操垫若干（每人一块或两人一块），小体操球或沙包若干（用于辅助练习），标志物（如小旗子）。

3.安全准备：检查体操垫是否完好，提醒学生穿着运动服、运动鞋，去除口袋内硬物。

七、教学过程

（一）开始部分（约5分钟）

1.课堂常规：

*体育委员整队，报告人数。

*师生问好，宣布本课内容、目标及要求。

*检查着装，安排见习生。

2.队列练习：原地三面转法