中班开学第一课教案.docxVIP

中班开学第一课教案

活动名称：欢迎你，新学期！

活动领域：社会、语言、艺术

活动目标：

1.认知目标：初步感知自己成为中班小朋友的身份变化，知道新学期班级环境的新变化，认识新老师（如有）和新同伴。

2.情感目标：体验开学的快乐，感受老师和同伴的欢迎，萌发对新班级、新学期的喜爱之情，减少入园焦虑。

3.能力目标：能主动向老师和同伴问好，尝试用简单的语言表达自己的心情和愿望，愿意参与集体活动。

活动准备：

1.物质准备：

*班级环境布置：温馨的“欢迎回家”主题墙，展示幼儿假期生活照片或作品（如有条件），新的区角材料展示。

*音乐：欢快的迎接音乐（如《欢迎歌》）、轻柔的背景音乐。

*道具：“中班小勇士”徽章或小贴纸若干；姓名贴（针对新入园或需要的幼儿）；一个“心情分享盒”；绘画纸、蜡笔。

*故事：准备一个关于新学期、新朋友或勇敢适应新环境的简短绘本故事（如《小阿力的大学校》片段或自编故事）。

2.经验准备：幼儿有过小班集体生活的经验，对幼儿园环境有初步熟悉。

活动过程：

一、律动热身，快乐重逢(约5分钟)

1.音乐导入：播放欢快的迎接音乐，教师面带微笑，热情地站在教室门口迎接每一位幼儿，与他们亲切问好：“小朋友们，欢迎回到幼儿园！我们升中班啦！”

2.互动游戏《手指操》：

*教师带领幼儿做简单有趣的手指操，如：“一二三四五，上