初中道德与法治新人教版九年级上册第二单元第六课第1框 经济实力大幅跃升教案(2026秋).docVIP

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  • 2026-07-25 发布于北京
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初中道德与法治新人教版九年级上册第二单元第六课第1框 经济实力大幅跃升教案(2026秋).doc

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第1框经济实力大幅跃升

【教材分析】

本框是九年级上册第二单元第六课第一框内容,是学生认识新时代中国发展成就的开篇内容。本框立足新时代经济发展变革,聚焦我国经济总量增长、高质量发展推进、科技创新赋能、区域协调发展、制度保障优势等核心内容,承接初中低年级国情基础知识,同时为后续政治、文化、民生、生态文明建设成就的学习奠定基础。教材以真实经济数据、重大发展工程、科技创新成果为载体,直观展现中国经济腾飞的壮阔历程,核心是引导学生理解中国经济发展的成就、原因与时代特征,凸显中国特色社会主义制度的经济发展优势,是培育学生政治认同核心素养的重要教学内容。

【学情分析】

九年级学生具备基础的国情认知能力,日常通过新闻、网络、生活见闻,能够感知身边的经济发展变化,如高铁普及、网购发展、城市建设升级等,对国家经济成就有直观感性认知。但学生认知较为零散、片面,缺乏系统梳理,无法深刻理解经济腾飞背后的制度优势、高质量发展的内涵,难以区分高速增长与高质量发展的差异,对国家经济发展的底层逻辑认知不足。同时九年级学生思维逐步理性,具备小组探究、情境分析、归纳总结的能力,适合通过真实案例、数据情境、问题探究开展深度学习,构建系统的知识体系。

【教学目标】

1.政治认同:通过了解新时代中国经济发展的辉煌成就,认同中国共产党的坚强领导和社会主义基本经济制度的显著优势,坚定中国特色社会主义经济发展

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