新人教版一年级数学上册一年级上册11-20各数的认识练习题.docxVIP

亲爱的小朋友们，我们已经学习了11到20这些数字朋友，它们比我们之前认识的10以内的数字要大一些，但只要我们找到了方法，就能和它们成为好朋友哦！这份练习题是帮助大家更好地理解和掌握11-20各数的读写、组成以及它们之间的大小关系。请小朋友们认真读题，仔细思考，相信你们一定能出色完成！

一、我会数，我会填

小朋友，请你仔细数一数，然后把正确的数字填在括号里。

1.一个一个地数，从10数到20：10、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、20。

2.两个两个地数，从11数到19：11、（）、（）、（）、（）、19。

3.从18开始往前数三个数：18、（）、（）、（）。

4.15的前面一个数是（），后面一个数是（）。

5.与19相邻的两个数是（）和（）。

二、圈一圈，数一数

下面的小棒或珠子各有多少呢？请你先圈出10个，再数一数一共有多少，把数字写在横线上。

1.（此处应有1捆小棒加3根散小棒的示意图，1捆是10根）

圈一圈，一共有______根小棒。

2.（此处应有1串10颗珠子的珠子链和单独5颗珠子的示意图）

圈一圈，一共有______颗珠子。

三、看图写数，看数画图

1.看图写出下面各数是多少。

（图1：计数器十位1颗珠子，个位2颗珠子）______

（图2：一堆小棒，1捆加5