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7.11科二专项练习4测试卷及答案

您的姓名：[填空题]*

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1.小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（）。[单选题]*

A.具体形象思维的特点

B.直觉行动思维的特点(正确答案)

C.象征性思维的特点

D.抽象逻辑思维的特点

答案解析：

直觉行动思维（也称直观行动思维）的特点是与感知和动作紧密相连，思维在动作中进行，边做边想，先做后想，缺乏计划性和预见性。题干中幼儿玩橡皮泥时“没有计划性”，搓成什么才根据形状命名（先动作后结果），正是直觉行动思维的典型表现（发生在3岁前，小班初期仍有延续）。

2.问一个3岁的儿童“你有姐姐吗”，他说“有”，再问“你姐姐有弟弟吗”，他却说“没有”，这说明学前儿童的思维具有（）特点。[单选题]*

A.片面性

B.经验性

C.自我中心性

D.不可逆性(正确答案)

答案解析：

不可逆性指幼儿不能反向思考事物之间的逻辑关系。3岁儿童能理解“我有姐姐”（A→B），但无法反向推理出“姐姐有弟弟”（B→A）。这体现的是思维的单向性，即不可逆性，而非自我中心性（自我中心指从自己角度出发看待世界）。

3.直观行动思维的工具是（）。[单选题]*

A.感知、动作(正确答案)

B.具体形象

C.语词概括