数学(浙教版)九年级上册第1章二次函数1.1二次函数
学习目标1.掌握二次函数的概念与一般形式,注意二次函数的字母系数要求;2.会利用二次函数的概念解决问题;3、根据实际问题列出二次函数表达式解决问题;
?导入新课问题回忆一下,我们之前学过哪些函数?y=kx+b(k≠0)一次函数函数(正比例函数)y=kx(k≠0)反比例函数思考一个边长为x的正方形,其面积y为多少?请用x表示y;y是x的函数吗?是我们学过的函数吗?y=x2,对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值,即y是x的函数.这个函数不是我们学过的函数.
讲授新课知识点一二次函数的定义合作探究问题1:某果园有100棵橙子树
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