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基于多模态大模型视频关键帧提取课程设计

一、教学目标

本课程的教学目标围绕多模态大模型视频关键帧提取的核心内容展开，旨在帮助学生深入理解相关知识并掌握实践技能。知识目标方面，学生能够明确多模态大模型的基本概念，理解视频关键帧提取的原理和方法，掌握常用算法和工具的使用，并能结合学科知识分析实际应用场景。技能目标方面，学生能够独立完成视频关键帧的提取任务，熟练运用相关软件进行数据处理和分析，并能根据需求调整参数以优化结果。情感态度价值观目标方面，学生能够培养对技术的兴趣和创新精神，增强团队协作能力，并认识到技术伦理的重要性。

课程性质上，本课程属于计算机科学领域的专业技能课程，结合了理论知识与实践操作。学生特点方面，该年级的学生已经具备一定的编程基础和数据处理能力，但对多模态大模型的理解相对有限，需要通过具体案例和实践引导深入掌握。教学要求上，课程强调理论与实践相结合，注重学生的动手能力和创新思维的培养，同时要求学生能够将所学知识应用于实际项目中。

具体学习成果分解如下：学生能够准确描述多模态大模型的工作原理；能够独立使用至少两种视频关键帧提取工具；能够分析并解决提取过程中遇到的问题；能够撰写一份完整的实验报告，包括方法、结果和讨论；能够在团队中有效沟通协作，共同完成项目任务。这些成果将作为评估学生学习效果的重要依据，确保课程目标的达成。

二、教学内容

本课程围绕多模态大模型视频关键帧