2026年防校园欺凌教育的教案(2篇).docx

2026年防校园欺凌教育的教案(2篇)

第一篇

一、教学对象

初中七年级全体学生

二、教学目标

（一）知识目标

1.准确识别校园欺凌的5类核心类型（肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌、软暴力欺凌）及2026年教育部《中小学校园欺凌防治指南（修订版）》中的认定标准；

2.熟练掌握《中学生日常行为规范（2025修订版）》中校园欺凌的处罚条款，以及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》中涉及校园欺凌的核心法律条文；

3.了解学校“校园欺凌干预智能平台”的功能模块、求助流程及反馈机制。

（二）能力目标

1.掌握“黄金三秒避险法”“非暴力沟通回应法”等自我保护技能，能够在遭遇欺凌时第一时间