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- 2026-07-25 发布于陕西
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3现代诗二首说课稿
一、说教材
这两首现代诗简短,文字优美,容易理解。诗歌描绘的场景,平常可见却
富有生机和色彩,简单却绚烂有趣。
二、说教学目标
1.抓住关键词语,置身诗境,分析诗歌的内涵。
2.体会诗的语言,感受诗中描绘的景物画面之美。
3.通过诗文分析,提高学生的欣赏能力。
三、说教学重难点
1.抓住关键词语,置身诗境,分析诗歌的内涵是教学重点;
2.体会诗的语言,感受诗中描绘的景物画面之美是教学难点。
四、说教学方法:
讲解教学方法、讲读教学方法。
五、说教学过程:
第一课时
(一)创设意境,引入新课。
课件展示几幅画面,引起学生思索——夕阳西下,照红了江面,晚归的鸟
儿低飞在江面上。你会怎么描绘这样的画面呢?
归纳学生发言,秋天傍晚,夕阳的余晖洒满江面,归巢的鸟儿从江面飞过,
岸边的芦苇在微风中轻轻摇晃,这样的图景给人一种怎样的感受?让我们一起
来走进刘大白先生的小诗《秋晚的江上》。
(二)初读诗歌。
1.了解作者。(课件展示)刘大白(1880——
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