部编版五年级下册综合实践活动单元教学计划.docxVIP

一、单元概述

本单元以“我们身边的‘非遗’”为核心主题，旨在引导五年级学生走进丰富多彩的非物质文化遗产世界，特别是关注并探究本地域内的“非遗”项目。通过一系列实践性、探究性、体验性活动，学生将在教师的引导下，主动发现、调查了解、动手实践、展示分享，从而增进对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，培养探究能力、合作精神、创新意识和社会责任感。本单元强调学生的主体地位，鼓励他们在“做中学”“用中学”“创中学”，体验从问题提出到成果展示的完整实践过程。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.初步了解非物质文化遗产的概念、种类及其在文化传承中的重要价值。

2.学习并运用简单的调查、采访、资料收集与整理等方法，获取关于本地“非遗”项目的信息。

3.尝试参与或体验某项“非遗”项目的简单制作或表演过程，掌握其基本技能或技法。

4.能够运用文字、图画、实物、表演、多媒体等多种形式，展示探究成果。

（二）过程与方法

1.经历“确定主题—制定计划—实施探究—总结反思—展示交流”的综合实践活动过程。

2.在小组合作中，学会倾听、表达、协商与互助，提高合作与沟通能力。

3.培养观察生活、发现问题、分析问题并尝试解决问题的能力。

4.学习运用多种感官感知事物，发展动手操作和实践创新能力。

（三）情感态度与价值观

1.感受“非遗”文化的独特魅力，激发对中华优秀传统文化的热爱