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- 2026-07-25 发布于北京
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第六单元你香蕉吗?
B部分(2a‑2c)
➢语言目标
学生能够阅读文章并找出主要观点和细节。
➢和短语
,吃,好,习惯,健康,真的,问题,想要,变得,胖,想要做,
教学饮食习惯,询问关于某事
Aims➢关键句子
1.运动吃得很好。
2.大卫询问排球关于饮食习惯。
3.你晚餐吃汉堡吗?
4.我不想变胖。
教学让学生阅读文章并找出主旨和细节。
难点
教学所需的教学多课件或其他实物教具
Aids
教学程序
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