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小学六年级多音字练习题

多音字是小学语文学习中的一个重点，也是一个难点。同一个汉字，在不同的语境中，读音不同，意义也往往不同。准确掌握多音字的读音和用法，对于我们正确理解词语含义、流畅朗读课文、提升语文素养都至关重要。下面，我们就通过一系列练习题来巩固和提升对多音字的掌握程度。请同学们认真完成以下练习，并在完成后对照参考答案进行自我检测和订正。

一、夯实基础——我会选

给下列多音字选择正确的读音，并打上“√”。

1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

2.这件衣服很薄（báobó），像纸一样，在薄（báobó）雾中几乎看不见。

3.他兴（xīngxìng）高采烈地（dedìdí）说：“明天要去春游，我太高兴（xīngxìng）了！”

4.爸爸说，做人要大方（fāngfang），不能在小事上斤斤计较，那样显得不大方（fāngfang）。

5.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水，不能浪费。

6.音乐（yuèlè）课上，我们都很快乐（yuèlè）。

7.他是个好（hǎohào）学生，喜欢（hǎohào）动脑筋。

8.这件事的（dedídì）确是他做的（dedídì），目的（dedídì）是帮助同学。

二、灵活运用——我会注，我会组

给下列多音字注音，并根