式及说明本课程过程性考核主要包括伦理道德学习质量和项目训练等主要考核学生在课程教学过程中个人道德修养的提升及知识和技的掌握程度具体考核标准和成绩分配如表一序号考核项目考核内容成绩比例表一过程性考核标准课堂表现与考勤学习质量本课程所有作业的平
包装设计课程标准
能采用理论讲授案例讲授多媒体演示项目训练等教学活动实训结束后先由学生自评互相点评再由教
式及说明本课程过程性考核主要包括伦理道德学习质量和项目训练等主要考核学生在课程教学过程中个人道德修养的提升及知识和技的掌握程度具体考核标准和成绩分配如表一序号考核项目考核内容成绩比例表一过程性考核标准课堂表现与考勤学习质量本课程所有作业的平
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