初中道德与法治新人教版九年级上册第二单元第五课第2框 必须长期坚持的指导思想教案（2026秋）.docVIP

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第2框必须长期坚持的指导思想

【教材分析】

本课时是第五课第二框内容，承接上一课时“系统科学的理论体系”，是对新时代思想旗帜的价值升华和实践延伸。本框重点阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论地位、时代价值和实践意义，明确其是党和国家必须长期坚持的指导思想。教材立足马克思主义中国化时代化的历史脉络，梳理理论发展的延续性，结合新时代发展成就，论证该思想的科学性、指导性和长期性，是学生坚定理论自信、拥护党的领导的核心教学内容，对学生树立正确政治价值观、践行时代责任具有重要引领作用。

【学情分析】

通过上一课时学习，学生已经掌握了新时代思想的理论体系构成，具备了基础的理论认知。但学生普遍存在认知浅层化问题，能够记住理论内容，但难以深刻理解“为什么必须长期坚持”的核心逻辑，对理论的历史地位、时代价值、长远意义认知不足。同时，学生容易将指导思想等同于宏观政治概念，无法关联国家长远发展和个人成长，需要通过时政案例、历史对比、情境探究，帮助学生深化认知，树立长期践行、终身学习的意识。

【教学目标】

1.政治认同：深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和时代价值，明确其是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，坚定理论自信、道路自信，自觉拥护党的指导思想。

2.道德素养：树立尊崇真理、坚守正道的道德品格，养成主动学习党的创新理论的良好习惯，提升思想道德修养。