沪科版三年级上册综合实践课题4秋游去活动三秋游归来话秋游教案.docxVIP

沪科版三年级上册综合实践课题4秋游去活动三秋游归来话秋游教案

一、课题名称

秋游归来话秋游

二、适用年级

三年级上册

三、课时建议

1课时

四、活动目标

1.知识与技能：引导学生回顾秋游活动的全过程，学会整理和筛选秋游中的所见所闻所感，能用自己的语言清晰、有条理地描述秋游中的趣事、发现或印象深刻的瞬间。初步学习运用多种形式（如口头描述、简单图画、实物展示等）分享秋游体验。

2.过程与方法：通过小组讨论、集体分享、情景再现等方式，培养学生的观察能力、口头表达能力和倾听能力。鼓励学生在交流中学会合作，相互启发，共同丰富对秋游活动的认知。

3.情感态度与价值观：感受秋游活动的乐趣，体验分享的快乐，培养热爱生活、热爱自然的情感。在回顾和交流中，发现生活中的美好，提升审美情趣，并增强集体荣誉感和合作意识。

五、活动重难点

1.重点：引导学生主动回忆并清晰、生动地描述秋游中的经历和感受，乐于与他人分享。

2.难点：如何帮助学生将零散的记忆系统化、条理化，并选择合适的方式进行有效表达；如何引导学生从秋游活动中提炼和感悟积极的情感体验。

六、活动准备

1.教师准备：秋游活动过程中的照片、视频片段（如有），制作简单的PPT；准备一些引导性的问题；小奖品或鼓励性的贴纸。

2.学生准备：秋游时拍摄的照片（如有条件）、采集的小标本（如落叶、种子，注意安全和环保）或